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中学语文课中的鲁迅作品是中学语文教材编写内容的一个重要方面，在历次教材编订中一直都占据着重要的地位。而在教学过程中确实存在着难教、难学的困惑与尴尬，通过调查研究，梳理和分析问题症结所在，解析问题形成的内外部原因，才能探索出中学语文课中鲁迅作品教学的新途径。
中学鲁迅作品教学探微
【摘 要】
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中学语文课中的鲁迅作品是中学语文教材编写内容的一个重要方面，在历次教材编订中一直都占据着重要的地位。而在教学过程中确实存在着难教、难学的困惑与尴尬，通过调查研究，梳理
【机 构】
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西北师范大学文学院
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2011年8期
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