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因为小学生的年纪比较小，教师的教学语言可能会影响孩子以后的语文能力，它要求小学教师在讲课的时候要注意自己的教学语言。教师必须在课堂上规范自己的行为和言辞。就小学语文教学中的语言现状进行了系统的分析。
关于小学语文教学语言特点的分析
【摘 要】
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因为小学生的年纪比较小，教师的教学语言可能会影响孩子以后的语文能力，它要求小学教师在讲课的时候要注意自己的教学语言。教师必须在课堂上规范自己的行为和言辞。就小学语文
【机 构】
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重庆市江津区滩盘中心小学校 重庆 400000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年2期
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