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高中阶段的教学普遍存在着任务重、时间紧的特点，尤其在高三备考阶段，更要最大化地提升教学效率，提升学生的自主学习能力。新课程标准和2017年新考纲不仅对学生的知识储备量提出了更高的要求，对学生能力的要求也提高了，尤其是学生的自主学习能力。
如何在高三语文教学中给学生创设自主学习空间
【摘 要】
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高中阶段的教学普遍存在着任务重、时间紧的特点，尤其在高三备考阶段，更要最大化地提升教学效率，提升学生的自主学习能力。新课程标准和2017年新考纲不仅对学生的知识储备量提出
【机 构】
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新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第一中学
【出 处】
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语文天地：高中版
【发表日期】
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2018年8期
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