国内外PBL考核评价体系概述

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PBL与普通传统教学相比,在教师地位、学生角色、媒体作用等方面都发生了极为深刻的变化。但PBL教学也有其局限性,即反馈与评价效果不佳。本文概述了国内外几所医科大学对PBL考核评价的经验和方法.希望能对量化PBL学习过程提供一些启示。
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