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中学生,特别是初中学生,口语表达能力的发展在语文教学中占有非常重要的位置,但是,不少教师在教学中忽视甚至忽略了对学生这一能力的培养.本文正是对此展开思考,以期为提高学生口头表达能力进行一些有益的探索.
教师“以读带讲”,学生“能读会道”-提高学生语言表达能力的课堂探索
【摘 要】
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中学生,特别是初中学生,口语表达能力的发展在语文教学中占有非常重要的位置,但是,不少教师在教学中忽视甚至忽略了对学生这一能力的培养.本文正是对此展开思考,以期为提高学
【机 构】
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成都市第33中学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2015年5期
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