小学生作业管理的几点尝试

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合理布置、认真批改作业,是教师日常教学工作的重要组成部分。作业本是师生教与学沟通的桥梁。是将知识、能力及良好的非智力因素转化为学生素质的一种必不可少的方式。为了实施我校“以人为本。质量立校,科研兴校”的教学理念,我们在教学常规管理中注重心灵关爱,注重学生发展.在作业管理方面进行了较为深入的思索,有一些粗浅的体会。
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