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随着21世纪大脑风暴的到来,将思维导图应用于小学数学复习课中,让学生在轻松的学习氛围中,寻找"失去"的记忆,以提高复习课课堂的教学效果,从而培养学生的概括能力和合作交流能力的同时,构建知识体系。
浅谈思维导图在小学中年级数学复习课中的应用——以《线与角》的复习为例
【摘 要】
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随着21世纪大脑风暴的到来,将思维导图应用于小学数学复习课中,让学生在轻松的学习氛围中,寻找"失去"的记忆,以提高复习课课堂的教学效果,从而培养学生的概括能力和合作交流能力的同时,构建知识体系。
【机 构】
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读写算
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年23期
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