论文部分内容阅读
教学过程一般是指学生在教师的引导下进行学习活动的过程，是学生和教师之间互动的过程，也是教师和学生共同发展的过程。随着我国教育体制的不断深入改革，不断涌现新的课程教学模式，创新教育、素质教育以及和谐的教学理念日渐深入人心，传统的教学方法和教学模式已经不能适应现代化教学的发展，这样多维式互动教学模式应运而生，本文主要研究了多维有效互动式的教学模式在小学语文课堂教学的应用。