激励教育在小学高年级语文教学中的应用分析

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yange20092009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
伴随着新课程改革于教育领域的不断深入,教学方法也随之进行了相应的革新与创造.激励教育便是于此时被教育工作者广泛应用的,尤其是于小学高年级语文教学过程中,激励教育的开展有助于学生树立自信心,提高学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性.这于小学高年级学生的学习,及身心的健康发展都起着非常重要的作用.它能够有效挖掘学生的内在潜能,使学生于学习之中不断进步,不断发展,最终帮助学生树立良好的自信心.
其他文献
做好小学班务工作的根本所在,就是班主任的“爱心”。因此,在具体工作中,教师不仅要关心体贴学生,全面深入了解学生,善于赏识和赞美学生,还要给学生创设简单快乐的成长环境。
期刊
当下,“非洲热”逐渐升温,大量有关非洲的信息、观点不断涌现,既有乐观判断,也不乏怀疑甚至悲观论调。作为一个整体,近10余年非洲经济的快速增长是真实的,且呈多点拉动和持续
采用切片法、相似度概念和热平衡以及进口温度检验法,对收集到的圆管垂直向上流动临界热流密度实验数据库进行了分析。分辨出坏数据库522点、实验坏点326点、重复点1640点、
近年来,国际上提出了一种改进反应堆安全性的新概念“非能动安全”,即通过采用非能动安全措施提高反应堆的安全性和可靠性。第4代先进核电的一个重要标志就是具有非能动安全
目的探讨骨样骨瘤的影像学表现。方法对经手术病理证实的17例骨样骨瘤的影像学资料和病理进行回顾性分析。所有病例均行X线检查,同时行CT扫描11例、磁共振成像(MRI)扫描4例。
传统教学模式下,初中英语教学基本采取灌输式的教学方式,这样不仅会挫伤学生的学习积极性,由于学生对于问题没有足够的时间理解,很难熟练地掌握基础知识.这样也会严重地影响
对数学化思想进行了介绍,并阐述了数学化思想在我国课程改革中的发展,分析了数学化思想在初中数学教育中的应用价值,提出数学化思想在初中数学教育中的应用,最后结合多年教学
汉越词是现代越南语中具有词的功能的汉越音类汉语借词以及由汉越音类语素按汉语结构模式构成的复合词,是越南语词汇的重要组成部分。汉越音、汉越词的形成和发展是汉语与越
户外广告趋势当今社会飞速发展,新的媒体形式层出不穷,网络等新媒体对传统媒体造成了一定的冲击。然而,受众对媒体的多元化需求,也导致出现了各种媒体并存,并且保持在一种相
德国杜塞尔多夫国际服装服饰及面料博览会,简称CPD。CPD是“Collection P(?)miere Duesseldorf”三个单词开头字母的缩写,其含义就是“成衣系列在杜塞尔多夫的初次亮相”。这