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随着科技的进步，人类社会已经进入微时代，微课在教育领域的应用越发广泛。对于培智教学而言，通过现代技术制作微课，n导入情境，可有效引起培智学生的学习兴趣，激发其学习积极性和主动性，为家长教育提供正确的指导。基于此，本文就微课在培智语文教n学中的有效性展开研究，首先，阐述了语文教学对培智学生的作用，其次，对微课在培智语文教学中的应用进行了探究，旨在能够为培智学n生的语文教学提供有效参考。