基于教学质量的高校课表编排及其运行管理研究

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对于高等院校教学来说,教学质量是保证学校发展的重要因素,而在进行高效课表编排及其运行管理时,如何有效指导高校进行教学活动,提高高校教学秩序的正常进行是保证高校教学质量的重要措施。为了强化高校教务管理人员的教学质量管理意识,需要将以人为本作为高校教务的管理理念,激发学生和教师的主观能动性,提高教学质量。此外,还需要建立健全的课表编排及运行管理制度,全方位对高校课表编排工作进行改善,提高高校教学质量。
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