我国台湾地区通识教育实施策略及其启示

来源 :武汉大学学报:人文科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:arenlin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
台湾地区推行通识教育的策略概括起来有三点:(1)教育主管部门强力推动;(2)大学积极响应,并形成共识;(3)采取了一系列实施通识教育的有效措施。台湾地区推行通识教育的成功经验,对大陆高校文化素质教育的深化有着重要的参考价值,值得我们深思。
其他文献
伊朗可以将目前的电力系统完全的过渡到可再生电力系统,并将在2030年从中获益。拉彭兰塔理工大学(LUT)的研究人员发现,中东和北非(MENA)地区的主要石油生产国家可以充分利用其丰富
【摘要】当前在进行产业结构调整以及生产方式改革的时候,机电一体化技术发挥着非常重要的作用,是一种必不可少的技术。但是就目前整个社会的现状来看,相关的专业人才比较缺乏,因此一些高职院校要加大人才培养力度,及时的调整学校的培养方式,培养一批符合当前社会需求的专业型人才。本文重点针对高职机电一体化应用型人才培养进行研究,以实践为基础,争取为我国培养更多的机电一体化专业人才。  【关键词】高职 机电一体化
陈文新教授在《文言小说审美发展史》中对中国古代文言小说进行辨体研究之后,又和鲁小俊、王同舟推出了一部《明清章回小说流派研究》(以下简称《流派》,武汉大学出版社,2003),对明
目的:评价免疫抑制剂冲击治疗(TAO)对眼表症状的改善效果。方法:选取笔者所在医院收治的58例TAO患者作为研究对象,使用随机数字表法分为两组(n=29),对照组应用抗甲状腺药物进行常规
为遏制日益严峻的生物多样性丧失趋势,2010年10月((生物多样性公约》通过了《生物多样性战略计划》(2011—2020年)。该战略计划确定了2020年全球生物多样性目标(表1)(也称爱知目标,以
【摘要】2016年9月《普通高中英语课程标准》的出版,明确提出了英语学科核心素养是四大素养,由语言能力、文化品格、思维品质和学习能力组成。我们的教学是以英语学科核心素养为目标的教学。既是语言知识与语言技能整合发展的过程,也是思维品质不断提升、文化理解不断加深、优秀文化品格不断形成的过程。我们在进行教学目标设计时,要将知识目标和技能目标整合在一起,同时将思维品质、文化品格、学习能力的培养也整合在知识
槲皮素(Quercetin,3,5,7,3’,4’-pentahydroxy flavanone)是一种具有多种生理活性的黄酮类化合物,广泛分布于食用和药用植物如洋葱、茶叶、银杏等中。槲皮素具有许多重要的生理活性,
【摘要】行政法案例教学是行政法课程设计和实施中的必要环节,它能有效连接经验和理论,是经验与逻辑思维之间的桥梁。案例教学已经不是行政法中的“配角”,而是与行政法并举的“主角”。没有案例课的行政法教学是不完整的、令人遗憾的,更是不系统的、不科学的、不适应时代发展需求的。  【关键词】案例教学 来源 真实  【中图分类号】G652.0 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)02-0
针对实务界对新入职从事财务工作大学生能力不足的评价,反思《财务报表分析》课程教学思路与方法存在的不足。本文结合讲授式课堂与讨论式课堂的优点,提出了名为“讲授—讨论
运用水溶液聚合的方法,合成了一种应用于湿法磷酸过滤系统的两亲聚合物。通过单因素实验,确定了其最佳的实验合成条件为:单体质量配比AM∶DMDAAC∶自制单体A=70∶15∶15,固含