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古诗是中华文明发展到一定历史阶段的产物,是中华文化的瑰宝.从诗仙李白到诗圣杜甫,鲜活灵动;从婉转唐诗到铿锵宋词,如珍珠闪耀.这些古诗词对于激发学生对语文学习的兴趣,培养其对语言文字的喜爱之情,陶冶爱国情怀,促进身心发展,健全良好的人格都起着举足轻重的作用.
激发“四个趣”,快乐学古诗
【摘 要】
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古诗是中华文明发展到一定历史阶段的产物,是中华文化的瑰宝.从诗仙李白到诗圣杜甫,鲜活灵动;从婉转唐诗到铿锵宋词,如珍珠闪耀.这些古诗词对于激发学生对语文学习的兴趣,培
【机 构】
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江苏省新沂市新华小学
【出 处】
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小学生作文辅导（读写双赢）
【发表日期】
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2018年8期
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