对小学语文阅读中语感运用的探讨

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语感运用是在语言学习过程中很有效的一种方法,所谓的"语感运用"指的就是教师在课堂上组织学生读书识字,感受朗读时的声律,体会语言运用,这种方式能够帮助学生在特定的语言环境中体会特定词语的运用,从而体味语言运用的巧妙之处。在实际的语文课堂教学中,在结合教师和学生的实际生活中观察语言的使用过程中,很多教师对语感运用式教学没有引起足够的重视,只注重小学生的识字能力,而在这个过程中往往忽视了培养小学生在学习过程中的语感运用意识。
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