微问卷驱动的大学英语拓展课程满意度调查——以韶关学院为例

来源 :韶关学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq184343882
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以韶关学院选修行业英语课程的大二本科生为调查对象,通过问卷调查的方法对大学英语拓展课程满意度进行调研。分析被调查者个人信息、课程设置、教师教学、教学媒介和总体满意度等五个维度的数据,提出改进大学英语拓展课程教学质量的可行性措施。
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