【摘 要】
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在社会经济不断发展的过程中,社会需求对学校教育的教学有效性提出了更高的要求。而随着网络时代的到来,“互联网 +”的教育背景更使以往数学教学中的教学不足暴露无遗。因此
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在社会经济不断发展的过程中,社会需求对学校教育的教学有效性提出了更高的要求。而随着网络时代的到来,“互联网 +”的教育背景更使以往数学教学中的教学不足暴露无遗。因此,这就需要教师应在“互联网 +”的教育形势下,认真的分析数学教学中存在的一系列问题,并在对信息技术进行有效运用的过程中,给予解决并实现数学教学有效性的提升。
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