构建初中语文阅读教学中的“少教多学”模式的探讨

来源 :小品文选刊:下 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuddy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国教育事业的不断发展,以及新课程改革的逐步深入推进,对于我国语文教育也提出了新的要求。近几年,我国教育事业对于语文科目的重视程度可谓是与日俱增。因此,语文教育工作者也要重视对于语文科目的改革发展,转变从前的教育理念,培养学生的语文素养和综合素质。在语文课堂之上创新自己的教学模式,采用“少教多学”的模式来代替那种传统的“以讲代学”的授课模式。
其他文献
我国经济的不断发展,我们与世界的交流与合作日益紧密。英语是世界上主要的国际语言之一,也是世界上使用最广泛的语言,所以中学生必须学好英语,这一点特别重要。随着课程改革
读后续写是目前英语高考作文的主要题型之一,是对学生语言能力的综合考查。学生既要迅速抓准短文的关键信息和语言特点,理解短文大意并分析人物的性格特征,又要把控语篇结构,
小学语文教材选文体现了工具性和人文性的统一。伴随着教育教学改革的不断深入,小学语文教学中注重培养学生人文精神的呼声也日渐增多。人文素养培养应加强对学生的人文关怀,
建构主义理论追根溯源历史悠久,其中代表人物有维果斯基、皮亚杰等著名学者,他们为建构主义理论不断添砖加瓦,丰富发展其内容,为后世留下瑰丽的精神文化财富。构建主义理论简
数学作为一门具有较强的逻辑思维以及抽象思维的学科,培养学生的创新思维和解题能力发挥着无可替代的作用。随着新课改的推进,数学教育更加注重构建小学数学高效课堂,与此同
教学实践表明,生物教学在初中课程中非常重要,并且与学生的生活密切相关。如今,初中生物学课程的标准与以往有所不同,并且往往侧重于课堂教学和生活。因此,在实践教育中,初中
随着新课程改革的不断持续深入推进,新时代赋予了中学数学教学更高的要求,在中学教学活动中,教育工作者不仅要注重发展学生的知识文化,还要重视发展学生的学习观念,提升学生
在新课程标准的深入实施和素质教育的落实下,语文教学更加重视对学生阅读能力的培养,从过去的教会知识向着培养学生学习能力方向转变,与现代教育理念的发展方向高度契合。随
本文通过介绍情景模式对高中英语语法教学的影响,在结合当前高中英语教学目标和尊重高中生身心发展内在规律的基础上,为提高英语语法情景模式教学法的效果提出合理化的建议。
语文学科作为组成高中教育体系中不可或缺的一部分,有着其他学科所不具有的独特的思维特点,语文学习贯穿于我们生活的始终。在提高学生综合能力的素质教育中发挥了重要作用。