【摘 要】
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目的分析危机资源管理模拟教学在麻醉住院医师培养中的应用价值。方法选择本院50名麻醉住院医师作为研究对象,培训时间为2018年3月至2019年8月,以本院自拟的《手术室应急手册
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目的分析危机资源管理模拟教学在麻醉住院医师培养中的应用价值。方法选择本院50名麻醉住院医师作为研究对象,培训时间为2018年3月至2019年8月,以本院自拟的《手术室应急手册》,形成规范化的危机事件处理循环培训制度,并采用模拟教学方法开展培训,从麻醉科开始,逐步向手术室、其他手术科室推广,比较50名参与培训人员在培训前后的理论考核成绩及实践操作技能考核成绩,并对其非技术技能进行评估。选择2017年8月至2018年8月间在本院进行手术治疗的200例手术患者,以2017年8月至2018年2月收治的100例手术
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