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在小学数学课堂上,信息技术的应用是顺应当代教育发展的必然选择,也是提高小学数学教学效率的有效手段,可以很好地满足新课程标准的要求。对此,为进一步发挥信息技术的教学优势,笔者基于个人的实际教学经验,对信息技术在小学数学课堂中的应用原则、应用意义和应用实践情况进行了分析,以期将有益经验分享给广大教师。