【摘 要】
：
随着新课改的深入，贯彻落实立德树人，注重学生的全面发展是教育的基本导向，学生的全面发展应是各学科知识交融的结果，开设跨学科背景下的综合实践活动课程是实现学生素质高质量发展的必由之路。从目标制定、活动形式、知识体系、课程评价四个方面分析综合实践活动课程内涵，通过以“大厨房、小智慧”综合实践活动课为例的探索实践，提出增强主题选择的科学性、强化教师指导意识、提高信息技术运用水平、完善课程持续改进机制的建
【基金项目】
：
河北省承德市2019年教师教育协同发展招标课题“基于提高核心素养理念下的小学各学科跨学科整合的教学研究”（20190105）成果之一；
论文部分内容阅读
随着新课改的深入，贯彻落实立德树人，注重学生的全面发展是教育的基本导向，学生的全面发展应是各学科知识交融的结果，开设跨学科背景下的综合实践活动课程是实现学生素质高质量发展的必由之路。从目标制定、活动形式、知识体系、课程评价四个方面分析综合实践活动课程内涵，通过以“大厨房、小智慧”综合实践活动课为例的探索实践，提出增强主题选择的科学性、强化教师指导意识、提高信息技术运用水平、完善课程持续改进机制的建议。
其他文献
对我国优秀女子链球运动员的投掷技术进行运动生物力学研究，发现在加速节奏上普遍存在第1圈进旋转不积极现象，进旋转阶段器械的加速距离偏短，“早迎球、早放球”动作不充分；第3、4圈加速节奏不明显，第4圈和用力阶段对器械的加速距离和节奏有待进一步提高。训练中通过提高右脚着地的速度和发展专项速度素质能力，提高上肢舒展能力增加双支撑用力距离，克服左肩回撤现象，进一步缩短第4圈单支撑时间，增加最后用力的时间和鞭
目的:老年白血病患者化疗效果差,生存时间短、生活质量不佳,是开展临床试验的重要人群。低剂量化疗老年人耐受性尚可,可改善生活质量,特别是能够获得完全缓解的病人,生存期可以延长,但绝大多数患者短期内复发,考虑到巩固治疗可带来治疗相关死亡,故对老年白血病患者在缓解后停药进行观察,不失为一种折中的方案。经方升麻鳖甲汤是治疗阴阳毒的主方,而老年白血病的病机和临床特点与阳毒之病相类似,均宜清热解毒散瘀为治,理
这一次策划和制作《青春之歌》更像是接受了一次红色的"洗礼":没有酷炫豪华的舞台,也没有人气爆棚的流量明星,但每个人都被生动鲜活的人物故事所震撼,也为那些传唱了几十上百年的经典歌曲所激发出的情绪而感染。为庆祝中国共产党成立100周年,积极营造共庆百年华诞、共创历史伟业的浓厚氛围,去年下半年开始,黑龙江卫视便着手策划一档以独特方式致敬党的青春风貌的节目。最终,"用歌声讲党史"这份节目方案从几十份
为探究当下大学毕业生的就业压力情况,本文开展了我国田径运动链球专业毕业生的就业压力调查的研究。采用问卷调查的方式,随机选取某高校的350名毕业学生,分析其对链球专业的满意程度、与理想就业单位之间的差异性、企业选择影响的多种因素、期望的薪资待遇、求职信心及对应的压力指标,掌握当下学生的就业心理,为后期的体育院校的发展提供正确的指导方向。
肩负党中央殷切期望,承载广大青年热切期待,中华全国青年联合会第十三届委员会全体会议和中华全国学生联合会第二十七次代表大会于8月18日胜利闭幕。这是全党全国各族人民即将踏上实现第二个百年奋斗目标新征程起点的光辉历史时刻,也是在党的领导下拥有光荣传统的青联、学联组织新的五年征程的起点,青春盛会幸逢其时,意义重大。会议期间,习近平总书记发来贺信,在贺信中为青年人指明方向:"我国广大青年要坚定理想信
在证券发行注册制的背景下，加大对信息披露违法、违规行为的惩治力度已成为立法趋势。尽管《刑法修正案(十一)》新增控股股东、实际控制人作为违规披露、不披露信息罪的行为主体，但对行为主体的界定范围尚不明确，应将对公司有实质控制权的非控股股东认定为实际控制人。为解决认定各行为主体构成共同犯罪时存在的司法疑难问题，应准确区分控股股东、实际控制人的实行行为与组织、指使行为，根据案件情况分别判定行为性质。只有明
统编版教材总主编温儒敏教授说:“其实大家认真研究新教材,会发现它与老教材还是有很多接续性的,不是要颠覆以前的教材,从头来过。”他同时表示:“以前语文教学也有很多好的经验和做法,比如比较重视知识的积累和训练,应当把这些经验纳入这一场改革中。”这也就意味着新教材、新课标的出现并不是为了全盘否定我们以往的教法和教材。例如,新教材中以文言文和古诗词为主的“中华传统文化经典研习”单元,如果我们一上课就
[背景]为研判世界科技未来发展趋势、前瞻谋划和布局前沿科技领域与方向、推进世界科技强国建设,中国科学技术协会通过各全国学会、学会联合体、企业科协,面向广大科技工作者征集"2021重大科学问题和工程技术难题"。中华中医药学会高度重视此项工作,按照通知要求组织开展了2021中医药重大科学问题及工程技术难题遴选工作。2021年3月4日发出《关于征集2021中医药重大科学问题及工程技术难题的通知》,