论文部分内容阅读
工程项目管理是一门实践性较强的课程,对实践教学有较高要求。然而,由于受到实践教学内容、方法和条件的限制,工程项目管理实践教学效果尚达不到预期目标。文章结合实际教学经验,对工程项目管理实践教学内容进行梳理,提出模块化设计思想,将实践教学内容按照实践教学大纲中对各知识点的要求,划分为可选和必选的课程设计模块。实践教学模块化实现了学生任务量的合理分配,同时保证了核心知识的全覆盖,在实际教学中取得了良好的效果。