【摘 要】
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对于生物而言,是作为一门较为基础的自然学科,是作为研究生命现象以及生命规律的重要学科,同时也是农业科学和医药科学等基础,所以在实际进行教学中,教师要想提高学生自身的
【机 构】
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中国第一重型机械集团公司第五子弟中学,黑龙江 齐齐哈尔 161041
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对于生物而言,是作为一门较为基础的自然学科,是作为研究生命现象以及生命规律的重要学科,同时也是农业科学和医药科学等基础,所以在实际进行教学中,教师要想提高学生自身的生物知识,实现学生自身科学素养能力培养,需要立足于课程标准,深入的了解教材本质,采取现代化的教学方式,全面的提高生物学习的效率,之后根据核心素养作为基础,根据情感探究等方式持续的优化教学方式,让学生自身的学习方式和学习能力得到全面的提升.
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