【摘 要】
:
现代教学论认为:“情感的培养是语文教学的重要任务,同时它更是提高语文教学效率的重要手段。”情感教学已经成为语文教师教学生涯的新要求,如何运用情感因素,以情感人、心系
论文部分内容阅读
现代教学论认为:“情感的培养是语文教学的重要任务,同时它更是提高语文教学效率的重要手段。”情感教学已经成为语文教师教学生涯的新要求,如何运用情感因素,以情感人、心系学生,寓情于教、优化教学,从而达到以情激情、以情促知、知情共育的效果成为每一位语文教师必须探究的新课题。
Modern teaching theory holds that: “Emotional training is an important task of Chinese teaching, and it is also an important means to improve the efficiency of Chinese teaching.” "Emotional teaching has become a new requirement for Chinese teachers’ teaching career, how to use emotional factors, and emotional People and students in the department of hearts are interested in teaching and optimizing teaching so as to achieve the effect of passionate emotion, knowledge, and mutual understanding. This has become a new topic that every Chinese teacher must explore.
其他文献
诵读,是语感形成的基础,是分析、研讨语言的前提,是积累语言、培养语言能力的重要手段。本文从语文教学传统及现状分析,阐述语文教学必须重视诵读的观点。
Reading, is the
在初中英语教学中,听力教学占据非常重要的位置.文章立足于初中英语课堂教学现状,主要分析了初中英语教学中听力训练的有效途径.
针对阅读教学我是这样做的:既重视课堂精读训练,又强调课外阅读的重要性,同时给予学生必要的阅读方法和阅读技巧方面的指导,培养良好的阅读习惯.英语课文教学是培养学生阅读
一.研究对象:从威海一中高一、高二、高三三个年级中随机抽取100名学生。 二.研究方法:1.文献资料发。依据论文研究的目的、内容和要求,收集并查阅有关学校体育教学以及心理健康教育方面的资料,对相关文献内容进行归纳、总结,并对这些资料进行概括,了解研究动向和进展,并对相关理论进行分析,取得资料。2.访谈法。根据需要拟定访谈提纲,对威海一中体育老师进行采访,和他们讨论体育教学过程中心理健康和社会适应
藏族当代文学经历了中国二十世纪中后期的文革风暴之后,显现出蓬勃发展趋势,以“新文学”思想内容代替旧时代佛典文学思想,继承了佛典文学优美文体之优点,摒弃了佛典文学的“
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
如何设计一节英语课呢?我认为一节成功的英语课,应该是学生积极参与、主动思考的课;是教师课前了解学生的性格特点、学习风格的课;是教师运用智慧,让学生体验乐趣,乐于尝试的
根据我这几年来在故事教学中的大胆尝试,我认为,可以尝试以下教学策略来激发学生的学习兴趣,培养和发展学生综合语言运用能力、表演能力和创造能力。下面以我执教的外研社Join in新版《英语》(三年级起点)三年级下册Unit4Feelings中第5部分故事The birthday present和五年级下册Unit6Adventures中第6部分故事The hero这两节故事课作为案例。 一.故事前—
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7