中华老年医学杂志2009年第28卷第一作者索引

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中华医学会第四届全国老年呼吸病学术会议暨中国老年医学委员会第一届全国呼吸和危重病学术会议于2009年6月5~8日在北京国际会议中心召开.来自全国各大医院老年呼吸科的800余代表出席了这次会议.本次会议主办单位为中华医学会老年医学分会呼吸病学组、中国老年学学会老年医学委员会呼吸和危重病专家委员会和解放军总医院南楼呼吸科,协办单位为上海中山医院呼吸科、北京协和医院呼吸科、北京大学第一临床医院老年呼吸科
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摘要:该文针对中职计算机专业教学中学生创造力不足、学习能力差等问题,尝试创新教育方式,提高学生的电脑应用能力,推动学生综合能力的发展。  关键词:计算机教学;创新教育;中职  前言  近几年来,随着社会经济的快速发展,教育改革的不断深入,中职教育逐渐从中国传统教育体系中浮现出来,其教育创新与改革活动也受到各方面的关注。以下针对中职计算机教学现状,对中职计算机教育改革实施过程中所面临的问题及对策进行
目的 观察老年冠状动脉粥样硬化患者和冠心病患者大动脉弹性指数(C1)和小动脉弹性指数(C2)的变化,探讨C1、C2与老年冠状动脉粥样硬化狭窄病变Gensini积分的相关性。 方法 入选160例行选择性冠状动脉造影的老年患者,分为3组:冠状动脉正常组(正常组)、冠状动脉粥样硬化组(硬化组)和冠心病组。应用桡动脉舒张期脉搏波形分析仪测定入选者的动脉弹性,得到C1和C2;冠状动脉造影后对所有入选者的冠状
“双减”政策落地,双减”要减少学生的学习负担,其中课外补习必须要控制。双减之后,作为教师的我们发现从课堂上获取知识,从课堂教学中锤炼思维与智慧,才是学生最为正确的选择。“双减”背景下,减的是作业数量,提高是的作业质量,这就对教师在作业布置上提高了要求,减轻学生作业负担的基本前提是教师要树立正确的作业观——作业作为课堂教学活动的必要补充,其根本目的在于促进学生全面发展。基于这样的背景和认识,三年级上
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由中华医学会老年医学分会流行病学组举办的第二届全国老年人常见疾病防治专题研讨会于2009年4月儿~13日在泰安市召开.会议共收到论文100余篇,来自全国各地的200多名代表参加了会议.会议特别邀请了10余位老年医学专家围绕老年人糖尿病研究进展及诊治、高血压诊治、心力衰竭的诊断和治疗进展、对帕金森病的认识与诊治、老年健康评估及老年人合理用药等方面进行了讲座。
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目的 评价老年阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)患者血管内皮舒张功能的变化.方法 老年中重度OSAHS患者30例及对照组28例,分别测定血浆一氧化氮(NO)含量;用高分辨率超声检测基础状态、反应性充血时(内皮依赖性血管扩张)及含服硝酸甘油后(非内皮依赖性血管扩张)的肱动脉内径,计算不同状态下肱动脉的扩张率以评估血管内皮功能.老年中重度OSAHS患者经过4周经鼻持续气道内正压通气(nCPA
防止糖尿病患者视力减退和盲已成为防盲治盲工作的重要课题.我院眼科从2006年1月至2008年12月与社区卫生服务中心合作,对社区内300例老年糖尿病患者实施为期3年的综合防治干预,收到了明显的成效,现报道如下。
期刊
目的 了解新疆维维吾尔(维)、汉两民族老年人轻度认知功能障碍(mild cognitive impairment,MCI)的患病情况及分布特点,为深入研究MCI的病因及其防治提供依据. 方法 根据美国精神病学会精神障碍诊断和统计手册第4版修订版(DSM-IV)中轻度认知功能障碍的临床诊断标准,采用随机、分层、整群抽样方式,抽取新疆南疆、东疆及乌鲁木齐地区年龄≥60岁的维族、汉族老年人,应用现场问卷
摘要:当今社会,中职生面临着物质“饱和”以及价值观缺失之间的落差,由于内心缺失了价值观,当下的中职生很难感受到自己生活的意义,也很难为自己人生找到价值支撑,产生了较多地悲观情绪,心理健康受到损害。中华传统文化中有大量的宝藏,可以为当下价值观重建提供丰富的资源,主张顺应自然不妄为的乐观思想,强调“安时处顺”。在中职生心理健康教育中弘扬传统文化乐观心理思想,积极进取,化忧为乐,维护学生的心理健康。