【摘 要】
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电子电路技术是工科专业的基础核心课之一,运算放大器作为电子电路技术中的一个重要章节,其特点是理论概念多、公式抽象、电路拓扑难以具象化等。在教学中存在广泛的教学与实
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电子电路技术是工科专业的基础核心课之一,运算放大器作为电子电路技术中的一个重要章节,其特点是理论概念多、公式抽象、电路拓扑难以具象化等。在教学中存在广泛的教学与实践应用脱节、教材良莠不齐、学生在现实中对运算放大器电路分析无从着手等状况。针对这些现象,需要将教材理论与实践操作合理结合、从教学环节和方式上予以改进。
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