追寻本质:教学的三级跳

来源 :中学语文教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cyld2006_ldcy
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一个较低的起点,更能让人拥有清醒的自我认知,以及奋不顾身改变自我的决心.rn2008年,我从重庆师范大学中文系毕业,来到了解放碑下的重庆第二十九中学.作为当年引进的大学生中唯一一个来自一般本科院校的新老师,我永远也不会忘记那个炎热七月的紧张与惶恐.内心的卑微,像脚底的痛疮,催促着我要在教学岗位上奋起直追.
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