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班集体是人的集合体。班级管理既是对人的管理，也是通过人进行的管理。马斯洛将人的需要分为生理需要、安全需要、爱和归属的需要、自尊需要和自我实现需要五个层次④。根据研究表明：现代社会绝大多数人具有需要层次中的全部，毋庸置疑，作为现代的中小学生也概莫能外。因此，
简论新课改下班级管理职能的转变
【摘 要】
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班集体是人的集合体。班级管理既是对人的管理，也是通过人进行的管理。马斯洛将人的需要分为生理需要、安全需要、爱和归属的需要、自尊需要和自我实现需要五个层次④。根据研
【机 构】
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甘肃省武威市凉州区教师进修学校,甘肃省武威市凉州区西关小学
【出 处】
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师资建设
【发表日期】
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2014年5期
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