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以时代性的内容、民族性的形式和个体性风格去求索人类性问题的哲学,其主旨是真实地关注现实人的命运,塑造引导时代精神.由此出发,透视传统教科书"两大阵营"哲学的理论困境,在于焕发人的主体自我意识,转换哲学的理论范式,实现哲学的"爱智"本性.
关于传统教科书哲学理论困境的思考
【摘 要】
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以时代性的内容、民族性的形式和个体性风格去求索人类性问题的哲学,其主旨是真实地关注现实人的命运,塑造引导时代精神.由此出发,透视传统教科书"两大阵营"哲学的理论困境,
【机 构】
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吉林大学,哲学社会学院,吉林,长春,130012
【出 处】
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内蒙古社会科学
【发表日期】
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2001年2期
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