【摘 要】
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本文主要阐述了学生学习数学的兴趣是促进学生学习的最有力、最稳定的动力,兴趣是最好的老师,教师需要采取一系列配套的激励措施,充分培养学生学习数学的热情,才能激发学生学
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本文主要阐述了学生学习数学的兴趣是促进学生学习的最有力、最稳定的动力,兴趣是最好的老师,教师需要采取一系列配套的激励措施,充分培养学生学习数学的热情,才能激发学生学习数学的兴趣,提高课堂学习效率。
This article mainly expounds the student’s interest in learning mathematics is to promote students the most powerful and stable motivation, interest is the best teacher, teachers need to take a series of supporting incentives to fully develop students enthusiasm for learning mathematics, to stimulate students Learn the interest of mathematics and improve the efficiency of classroom learning.
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