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根据参考译文批评法的相关理论,以一堂汉英翻译课为例,从课前活动、课中、课后小结三个方面分析所选教学资料的译文合理与否,并通过班级讨论、查阅工具书、教师指导等方式对译文进行修正。在此基础上,指出参考译文批评法在汉英翻译教学中的优势以及运用该教学法的注意事项。
参考译文批评法在汉英翻译课程中的运用——以一堂汉英翻译课为例
【摘 要】
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根据参考译文批评法的相关理论,以一堂汉英翻译课为例,从课前活动、课中、课后小结三个方面分析所选教学资料的译文合理与否,并通过班级讨论、查阅工具书、教师指导等方式对
【机 构】
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成都师范学院外国语学院
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2016年16期
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