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本文首先分析了小学信息技术教学中小组合作教学模式意义,从合理分组、科学实施提出小学信息技术教学中小组合作教学模式实践,最后提出小学信息技术教学中小组合作教学模式评价.
小学信息技术教学中小组合作教学模式实践探讨
【摘 要】
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本文首先分析了小学信息技术教学中小组合作教学模式意义,从合理分组、科学实施提出小学信息技术教学中小组合作教学模式实践,最后提出小学信息技术教学中小组合作教学模式评
【机 构】
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福建省泉州市,泉州市丰泽区见龙亭实验小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年98期
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