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在讲授人教版高中历史教材必修三第16课“三民主义的形成与发展”时，教材第79页，有这样一段表述：“三民主义”是孙中山受到美国林肯的“民有、民治、民享”思想启迪，实地考察西方政治制度、经济生活和社会现状后，提出的民主革命纲领。那么孙中山的三民主义和林肯的“民有、民治、民享”思想之间到底有什么关系？林肯的“民有、民治、民享”思想的内含到底是什么？它对孙中山的三民主义到底有何影响？这些问题教材中并没有给出明确答案，作为高中历史学科一线教师，我们有必要搞清楚上述问题，并对学生作出解释。有鉴于此，笔者通过查阅相关资