生活化思维在初中政治教学中的应用

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目前的初中政治教学,很多政治教师基本上都将课堂当作照本宣科理论说教,一味地对学生进行政治理论观点的灌输,而且严重脱离学生的生活实际,这就使得学生所学习的知识与能力相脱节,学生在对政治知识缺乏兴趣的同时,也体验不到政治的魅力和价值。所以,鉴于此,作为初中政治教师,我们应该做到让政治教育回归生活,回归社会,构建生活化的初中政治课堂,使学生感觉政治学习不再枯燥无味、空洞无用,而是深刻体验到它的学习价值与作用。
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