全日制音乐教育硕士“3+4”实践教学体系的构建与探索

来源 :洛阳师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Lassie01
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全日制音乐教育硕士"3+4"实践教学体系是洛阳师范学院音乐学院在音乐教育硕士培养过程中,经过不断探索与调整逐步构建而成的一套实践教学体系。"3"指的是在实践教学体系中音乐教育硕士应具备的三种实践能力,即教育教学实践能力、专业技术实践能力和教育研究实践能力。"4"指的是培养上述三种能力所必须经历的课程实践教学、班级实践教学、院级实践教学和社会(职业)实践教学四级递进、逐步提高的实践教学路径。"3+4"实践教学体系强调三种能力的相互交叉、相互渗透、相互提携,保证了音乐教育专业学位实践性、应用性新型人才培养目标的最终实现。
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