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期刊论文
对话,让学生思维“在场”
对话,让学生思维“在场”
来源 :中小学德育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kongduiyue2008
【摘 要】
:
道德与法治课堂是师生对话成长的场所。课堂对话不能局限于简单的问答式对话,而要引导学生与自身的生活经验、成长中的问题和未来生活展开对话与思考,让学生思维真正"在场",
【作 者】
:
汪源源
【机 构】
:
南京市江北新区鼎泰实验小学
【出 处】
:
中小学德育
【发表日期】
:
2021年4期
【关键词】
:
小学道德与法治
课堂对话
思维发展
辩证思维
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道德与法治课堂是师生对话成长的场所。课堂对话不能局限于简单的问答式对话,而要引导学生与自身的生活经验、成长中的问题和未来生活展开对话与思考,让学生思维真正"在场",在分析和解决问题中,促进抽象逻辑思维和创造性思维发展,涵养辩证思维方式,更好地引领儿童生活。
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