基于核心素养的小学语文生本课堂的构建研究

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随着教育体制改革的全面推进,倡导教育教学要秉承以学生为本的教育理念,注重学生核心素养的培养,使学生在完成知识积累的同时素养和能力均得到发展和提高。对于小学语文而言,语文老师要在课堂教学中将学生放在课堂的主体位置,用更加丰富的教学内容,更加新颖的教学模式构建出小学语文生本课堂,完成学生语文素养的培养。本文从核心素养下构建小学语文生本课堂的具体策略角度展开论述。
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