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目前中学语文课堂教学的有效性存在着严重缺失的问题，并且已经制约了语文新课程的实施。追求课堂教学的有效性，关注学生的未来和发展，正逐渐成为大家的共识。文章分析了课堂教学有效性的涵义，结合自身的语文教学实践，参考他人的研究成果，阐述了提高课堂教学有效性的一些措施和途径。
新课改背景下高效语文课堂探析
【摘 要】
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目前中学语文课堂教学的有效性存在着严重缺失的问题，并且已经制约了语文新课程的实施。追求课堂教学的有效性，关注学生的未来和发展，正逐渐成为大家的共识。文章分析了课堂教学
【机 构】
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重厌万州第三中学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2015年15期
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