【摘 要】
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语文在小学阶段的学校教育工作中扮演重要角色，对学生而言，学习语文并不只是一个积累语文知识、探索语文世界的过程，更是学生提升人文素养的重要途径。作文是小学语文课程的核心
【机 构】
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烟台经济技术开发区第六小学，山东 烟台 264006
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语文在小学阶段的学校教育工作中扮演重要角色，对学生而言，学习语文并不只是一个积累语文知识、探索语文世界的过程，更是学生提升人文素养的重要途径。作文是小学语文课程的核心部分，因此教师必须肩负起教好作文，以及带领学生写出优秀的作文。但在现实情况之中，很多教师却受到种种客观因素的影响，导致教学效率不高，且教学有效性偏低。那么，教师应当如何采用教学方法去改变这一现状，提升作文教学的有效性？文章围绕这一问题，并根据个人教学经验及近年来层出不穷的理论研究成果，结合实际情况，进一步展开论述。
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