依地酸钠钙治疗四肢皮肤撕脱伤的临床对照研究

来源 :实用医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cynosure
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨依地酸钠钙(EDTA)提高撕脱伤后皮肤成活率的效果。方法:2007年5月至2010年12月收治的四肢不完全皮肤撕脱伤患者99例,其中治疗组47例,清创缝合后于皮瓣蒂部及边缘真皮下注射EDTA200—400mg:对照组52例.仅行清创缝合。测量两组术后2d皮瓣中央皮温与术后7d皮瓣成活面积百分比并进行统计学分拆。结果:术后2d治疗组皮瓣中央皮温[(35.00±0.65)℃]高于对照组[(34.64±0.80)℃],差异有统计学意义(P〈0.05);术后7d皮瓣成活面积百分比治疗
其他文献
以浙江省建德市绿荷塘森林公园堇叶紫金牛Ardisia violacea生存群落为对象,应用标准样地法和每木调查法调查了群落种类和结构特征,并用群落学方法计算了群落内乔木层各树种的
在钛合金中,Si元素通常以合金的形式加入,与海绵钛进行压电极、熔炼,最终进入到钛合金中,常用的是以铝硅合金锭的方式加入。由于铝硅合金锭不能够直接进行添加,而铝硅合金粉
护理学基础是护理专业的重要专业基础课。将高职高专传统的护理学基础考核模式改为将理论知识、专业技能考核与护士职业素质有机结合起来的综合考核模式,能有效提高学生动手
目的:评价预防医学两种教学方法的教学效果。方法:将不同年级农村医学专业的学生分为两组,一组沿用传统教学法,另一组采用传统教学法和行动导向教学法相结合。结果:采用传统教学法
提升教学有效性是小学道德与法治课堂教学的整体目标,是推动课堂教学水平不断提升的原动力,因此非常重要。教师对提升小学道德与法治课堂教学有效性的路径进行分析与探究,以
新时期的高职院校大学生思想政治教育工作所处的时代背景、面对的教育对象都发生了重大而深刻的变化,从而在教育方法方面也带来一些新问题,现有的思想政治教育方法是一般方法
本文引用木桶理论,旨在阐明学校中教师的个性、人文素养等各方面存在差异、教师为了弥补自己的不足之处,就要在自愿合作的基础上建立相互学习取长补短的专业组织。这个组织就
近年来,随着疾病谱的变化和人口老龄化的加剧,心血管病已经转变为人类主要的疾病和死亡原因,双心护理作为一门心脏病学、心理医学与护理学交叉的综合学科,在强调对心血管疾病
1996~ 1 998年 ,在浙江省金华市市区对危害雪松的红蜡蚧进行了药剂防治试验。试验研究采用喷雾不同的药剂品种及不同的药剂质量浓度 ,在喷后 7d和 1 4d分别进行药效检查。结果