腹腔镜下经胆总管术中置入鼻胆管在胆总管一期缝合术中的应用

来源 :国际医药卫生导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rwsonny
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

目的 评价腹腔镜下经胆总管术中置人鼻胆管在胆总管一期缝合术中的应用价值.方法 回顾分析腹腔镜术中经胆总管放置鼻胆管一期缝合胆总管42例的临床资料.所有病例术前经选择,术中证实无胆管残余结石、狭窄及胆总管远端通畅,常规放置腹腔引流管.结果 本组42例术中放置鼻胆管成功率100%,无一例发生胆漏.结论 腹腔镜术中经胆总管逆行放置鼻胆管对预防一期缝合胆总管术后胆漏、胆管狭窄有广泛的应用价值,为胆总管一期缝合提供了安全保证.该方法操作简单、安全、可靠、有效.适合在多数医院推广应用。

其他文献
目的提高病案管理质量,推进病案工作向规范化、制度化发展,保证医疗服务的安全性和有效性。方法对病案质量管理中的一些通病进行分析。结果医院重视程度、医护人员服务意识以及
【摘 要】现阶段,随着电子电工技术的不断发展,对中职电子电工专业的教学提出了新的要求,由于以前的教学观念相对落后,教学模式也比较单一,在教材内容方面也较为杂乱,校方和企业在合作时也会出现不畅等现象,针对这些现象,必须要改变当代中职电子电工专业的教学问题,解决问题的关键在于实施多元化实践教学,其中主要包括师资团队多元化、教材内容多元化、教学械多元化,实践场地多元化,从而提高中职电子电工专业的实践教学
最奢侈的事情,大概就是在上市前逮住马云聊聊天。十多年来,我一般一年会打扰他一次。两个人,两杯茶,酒店的大堂,或者在他办公室,马云不同的办公室中都会有一套茶具。十多年来,时势已
【摘 要】生物学学科在学生核心素养发展方面的基本价值是理解生命、理解生物学。生物学学科不仅要让学生学习生物学基本核心概念,以达成对生命的理解,还要让学生积极参与科学实践活动,体验生物学知识的形成过程,感悟生物学思想、方法,进一步加深对生物学的理解,以便形成科学态度,为学生未来在个人生活与社会参与时奠定素养基础。  【关键词】生物;核心素养;培养  2014年4月教育部颁布的《关于全面深化课程改革,
【摘 要】小学数学教学中,除了教师与学生之间的合作学习之外,学生之间的合作学习也具有重要意义。文章就小学数学教学侧重引导学生进行合作学习,构建和谐、合作、竞争的课堂,全面提高课堂教学有效性,逐步促进学生的数学综合素养提升进行探讨,与同仁共勉。  【关键词】小学数学;生生合作;合作学习;意识   合作学习是小学数学教学中常用的教学方法,利用学生之间的共同学习讨论,促进学生之间的关系更加和谐,同时培养
结合德宏州独特的文化特征和民族结构,阐述了作为德宏州重要学术研究基地的德宏师专关于地方民族文化研究的科研成果现状及存在的问题,对使用最广泛的机构知识库DSpace系统的
【摘 要】信息技术与初中物理教学的有效整合,可以使大量的知识从静态到动态,从抽象到具体,从“枯燥”到“活泼”,从“微观到宏观”,激发学生对初中物理教学学习的兴趣。为了更好地揭示初中物理学习的内涵,本文揭示了信息技术与课程教学整合的实质,指出了信息技术与初中物理教学整合的问题,并分析了信息技术与初中物理教学整合的措施。希望能对初中物理教师的教学工作起到积极的作用,为初中物理教育的发展提供参考,从而促
目的 探讨循证护理在重型颅脑损伤并ARDS患者机械通气湿化和吸痰中的应用.方法 选择入住我院ICU的重型颅脑损伤并ARDS建立人工气道机械通气患者78例,按随机数字表法分为观察组41例和对照组37例.对照组患者只给予机械通气常规护理,观察组患者在气道湿化和吸痰上实施循证护理.比较两组患者并发症发生率和吸痰后SpO2水平.结果 观察组患者并发症的发生率明显低于对照组(P<0.05);观察组患者吸痰结
网络环境对高校图书馆的参考咨询服务提出了更高的要求,传统的参考咨询服务已无法满足读者的信息需求。对目前湖南省高校图书馆参考咨询服务现状进行了调查分析,结合作者在高
目的探讨慢性血栓栓塞性肺动脉高压患者行肺动脉介入治疗术对并发症的预防和护理,降低病死率和致残率。方法对8例在局麻下行双侧肺动脉造影+右心导管+肺动脉介入治疗术的患者,实