新课程下实施高中化学有效教学的几点思考

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课程改革是为全面推进素质教育的一项重要举措,是整个基础教育改革的核心内容,几年的教学实践使我深深感受到课程改革的理念新,教师的角色新,学生的学习方式新,对学生的评价新.新课程要求:教师是学生学习的合作者,引导者和参与者.教学过程是师生交往,共同发展的互动过程,课堂要变成一种动态的、发展的、个性化的创造过程.本文阐述了在新课程改革的指引下应树立新的化学教学理念.注重以学生的发展为本,促进学生的个性发展,培养学生的创新精神和实践能力.一、转变教育观念,迎取新课改的挑战 Curriculum reform is an important measure to promote quality education in an all-round way. It is the core of the entire reform of basic education. Years of teaching practice has made me feel deeply in the concept of curriculum reform, in the new role of teachers and in the learning methods of students , The new evaluation of students.New curriculum requirements: teachers are students collaborators, guides and participants.Teaching process is the interaction between teachers and students, the common development process, the classroom should become a dynamic, developmental, Personalized creation process.This paper describes the new curriculum reform under the guidance of the establishment of a new philosophy of chemistry teaching, focusing on the development of students, promote the development of individual personality, develop students’ innovative spirit and practical ability. Education concept, to meet the challenges of the new curriculum reform
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