日本教育大学(学部)专业与课程设置

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【正】 战后,日本于1947——1950年进行的教育改革,以及其后的多次改革,对师范教育均有所调整与加强。(1) 废除六、五、三、三旧学制实行六、三、三、四新学制,(2) 将六年义务教育延长为九年;(3) 改变战前的“闭锁式”为战后的“开放式”办学方针;(4) 充实与完善教育立法体系;(5) 调整各级师范学校,统一合并、升格纳入教育大学(教育学部)教育计划,(6) 实行《教职免许》制度;(7) 根据《教员人才保障法》提高改
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