【摘 要】
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解题分析——解题教学还缺少什么环节?陕西师范大学数学系罗增儒笔者在《数学解题学引论》中断言①:分析典型例题的解题过程是学会解题的有效途径,至少在没有找到更好的途径之前
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解题分析——解题教学还缺少什么环节?陕西师范大学数学系罗增儒笔者在《数学解题学引论》中断言①:分析典型例题的解题过程是学会解题的有效途径,至少在没有找到更好的途径之前,这是一个无以替代的好主意.一些专家也指出,好些学习用功的同学总是停留在知识型的水平...
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