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高校辅导员是高校思想政治教育的关键一环,其工作态度和工作效果对高校人才培养有着重大的意义。目前,高校思想政治教育的复杂性和多样性导致辅导员工作面临诸多难点,而辅导员队伍建设也亟待提升,其中,如何有效解决辅导员职业路径和职业倦怠成了其中的重中之重。对辅导员队伍出现的职业倦怠进行研究,并提出有效的激励机制,对促进辅导员队伍的专业化、职业化有着重要的意义。