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“悦”读:儿童数学阅读的终极旨归
“悦”读:儿童数学阅读的终极旨归
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ningmengpan
【摘 要】
:
数学阅读是一扇认识世界的窗口,它和其他学科一样都是面向儿童终身成长的,要让窗口具有可持续性,我们必须借助于儿童数学阅读经验的累积和阅读习惯的培养。通过创建丰富的阅
【作 者】
:
曹爱梅
【机 构】
:
江苏海安县城南实验小学
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2015年23期
【关键词】
:
数学阅读
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数学阅读是一扇认识世界的窗口,它和其他学科一样都是面向儿童终身成长的,要让窗口具有可持续性,我们必须借助于儿童数学阅读经验的累积和阅读习惯的培养。通过创建丰富的阅读平台让学生有书读,实施有效的阅读策略让学生愿意读、喜欢读、爱上读,让数学阅读变成数学"悦"读,这是数学阅读的终极旨归。
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