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钢琴即兴伴奏是一门创造性极强的实践课程。其主要目的是教会学生如何为歌曲配伴奏，而不是机械地、照本宣科式地弹奏乐谱上现成的伴奏。作为一名担任即兴伴奏课的教师需要从多方面给学生以指导、提示，引导学生善于思考，主动发现和挖掘歌曲作品中的和声内涵，培养学生能够独立解决在日后的工作中遇到的问题。本文以如何培养学生的创造能力为切入点，谈谈自己的教学体会。