【摘 要】
：
小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是识字的主要途径,有利于提高识字质量;能够进行听说读写的综合训练,提高听话、说话和作文的能力.对一个学生来说,是一种十分
【机 构】
：
贵州省松桃苗族自治县世昌街道花溪民族完小 贵州 松桃 554100
论文部分内容阅读
小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是识字的主要途径,有利于提高识字质量;能够进行听说读写的综合训练,提高听话、说话和作文的能力.对一个学生来说,是一种十分重要的能力,同时也是学生应该具备的一个重要素质.培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键.
其他文献
小学高段英语两极分化的成因来自学生、家长、教师和高段英语本身,教师对此应采取措施,如激发学生学习英语的兴趣和信心,采取分层和小组教学,指导英语学习方法,从而减少两极
本文通过对小麦不同带型下群体及其内部光照强度分布变化、产量等指标研究表明：五密两稀光照强度较三密一稀提高７．８％－１８４％，单株成穗数提高１３．０％，光照强度峰值出现在上午１１：００到下午３；００，最高值出现在下午
物理作为一门重点学科,在初中教育教学中具有十分重要的地位和作用.中学物理学习,一方面,为高中乃至大学的物理学习奠定坚实的基础;另一方面,学好物理能够帮学生养成严谨缜密
在小学数学的教学过程中,培养学生自主思考、分析问题、解决问题的能力是数学课程的重点教学目标之一.由于数学是一门逻辑性较强的学科,小学数学问题解决能力的培养往往对学
合作学习作为一种教学策略起源于20世纪70年代的美国.在80年代中期,合作学习理论渐近成熟并在发达国家的中小学的学科教学活动中得到了颇为广泛的应用.2003年3月,国家教育部
游戏在儿童的世界中占据了重要的地位,游戏展现了儿童的心理特征,是他们的工作,也是他们的生命.自主性游戏是儿童较为喜爱的游戏,也是儿童游戏的主要组成内容,这类游戏对孩子
初中物理实验教学是一门要求动手能力强的基础自然科学.通过对当前初中物理实验教学的现状和实验教学与培养学生创新能力的方法进行了简单探讨.旨在提高初中物理实验教学的重
小学数学的生活化教学就是要从丰富的生活情景中去捕捉身边的数学现象,指导学生将学到的数学知识应用到日常生活中,来解决生活的数学现象.在小学数学教学中采用生活化的教学
如何形成高效课堂、调动学生的上课热情和创新能力?这一问题成为老师的教学目标和宗旨.当今社会,中国的教育观发生了翻天覆地的改变,孩子家长也对孩子的期望改变了,从希望孩
针对创设情境教学法在小学语文教学中的应用分析,主要从通过创设情境教学,培养学生对语文学习的兴趣、通过创设情境教学,吸引学生的注意力、通过创设情境教学,引导学生进行自