【摘 要】
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随着新课程标准的改革,国家注重小学生的身心素质发展.在小学体育教学中,田径运动会能够增强小学生的身体素质,促进学生德智体美劳的全面发展.但是在实际田径运动化开展过程
【机 构】
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福州市鼓楼第二中心小学 福建 350001
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随着新课程标准的改革,国家注重小学生的身心素质发展.在小学体育教学中,田径运动会能够增强小学生的身体素质,促进学生德智体美劳的全面发展.但是在实际田径运动化开展过程中,因为小学生的自身因素和学校因素影响,导致田径运动的开展并没有达到预期的效果.本文通过对田径运动会开展过程中面临的问题进行分析,探讨小学田径运动会的有效开展策略.
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