将数学应用练习生活化

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新课程的实施使课堂成为教师施展才华的舞台.随着课程改革的深入,新课程强调从学生现有的生活经验出发,从现有的知识背景出发,联系生活实践,谈数学,倡导为学生提供更多的实践机会和表达空间,解决身边的实际问题.在训练过程中,教师应建立开放、实用的作业形式,活跃数学问题,注意选择生活资料,收集信息,在练习中引入新鲜内容,引导学生掌握知识解决问题,使数学动态化.
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