论文部分内容阅读
谁是最幸福的人(英文)
【出 处】
：
师范教育
【发表日期】
：
2004年5期
其他文献
【正】"中国式接送":家长在安全教育方式上的乏力《齐鲁周刊》:近几个月来,接连发生女大学生遭受侵害事件,从媒体的报道中,我们可以看出基本安全意识的缺失,是她们遭遇不幸的
【正】1.很荣 幸的,我有了一次上汇报课的机会。 一直都在从容地准备教案,然而就在离上汇报课还有短短两天的那会儿,我忽然有些心虚——我忽略了课文的疏通工作,这是最基
【正】 一个小学教师教会学生加、减、乘、除法并不十分难,难的是怎样塑造学生。吉林省白城市明仁小学校长、著名特级教师赵润教过的实验班毕业后,被市三中原封不动端了过去
【正】 为了探索对小学语文教师进行岗培训的途径与方法,我们于1990年10月起,试办了一期小学语文教师岗位培训班。学员来自我市六个城区26所小学和郊区7所厂矿小学,业余学习,
【正】小学低年级要看电影,一般是不提前 说的。但不知这次是谁走漏了风声,整 个上午孩子们都激动不已,又没能从我这儿得到肯定的答案,因此显得半信半疑。但导致的直
【正】“有人曾作过这样的比喻:教育好比旅行,旅行前必须知道目的地和出发点,教学前也必须明确教学目标和学习者的原有学习情况。师范生的实习,因是“阶段性”的“切入”,因